11月11日下午，南开大学定光桂教授应基础教学学院张子厚院长邀请，为我校师生做了题为“某些特殊数列的稠密性-数学分析的创新点”的精彩讲座。本次讲座由基础教学学院院长张子厚教授主持，包括我校本专科学生、研究生和多位教师在内近150人聚集在F310室，聚精会神地听取了定光桂教授的精彩演讲。
首先，张子厚院长为定光桂教授举行了简短而又热烈的欢迎仪式，向大家详细介绍了定光桂教授的学术成就与研究领域。定光桂教授1961年毕业于南开大学，1979年在关肇直、吴大任教授推荐下赴瑞典皇家科学院Mittag-Leffler数学研究所进修，由于科研有突出成就，在该所所长、1978-1982届国际数学会主席卡列松教授和著名泛函专家恩福罗教授举荐下，破格获博士学位，成为新中国派往西方学者中第一个获数学博士者。1989年被国务院学位委员会评为博士生导师，曾任天津市政协常委、天津市政协科教文卫委员会副主任、国务院“政府特殊津贴”科技人员、南开大学教务长、数学系主任、天津市数学会副理事长、中国数学会教育委员等。独立发表论文50余篇，出版数学专著4本。曾获得国家级《教学成果优秀奖》、国家教委《科技进步奖》、天津市自然科学一等奖、天津市《科技进步奖》、天津市“九五”立功奖章、宝钢优秀教师奖等多项荣誉称号。主持国家自然科学基金、国家教委博士点基金项目等10余项。
定教授不仅科研工作突出，同时也致力于将科研返璞于教学工作，把学术成果结合到高等数学教学中，使教学内容更加丰富。定光桂教授的整场讲座着重阐述了数学分析中关于某些特殊数列稠密性的深刻内涵，包括数学的思想、方法、以及它们的形成和发展。该讲座曾在香港科技大学，西安交通大学，南开大学等著名高校进行，引起较大反响。整场讲座，定教授亲身示范在教学中应怎样将课堂教学与数学文化熏陶有机地结合起来，以利于学生数学素养的培养和提高，在场青年教师深受启发，收益匪浅。通过丰富形象、生动有趣的例子，例如“青蛙掉沟——当沟宽大于其跃度时”的思维灵感启发同学们关于单位圆周上正整数弧长点的稠密性的思考；又比如用古诗句“孔雀东南飞，五里一徘徊”的思维灵感帮助同学们理解“任意‘条件收敛’级数，必可改变次序，使新级数之部分和数列稠于全部实数”这一抽象理念。使同学们深刻体验到数学文化的魅力所在以及如何在日常学习生活中培养自身的数学素养。定教授还设置了很多师生互动环节，通过层层提问的方式，吸引同学们一起参与到讲座中去，同时，还提出了许多启发和思考，供同学们课后去探讨。定光桂教授的演讲吸引了同学们的极大专注，整个报告厅内座无虚席，大家全神贯注地聆听，并不时做着笔记，每当提问时，同学们都大胆举手踊跃发言，极大地展示了我校学生积极的学习态度和良好的精神风貌。
最后，定教授认真听取并指点了在座老师和同学们在日常数学学习和教学工作中遇到的问题，使同学们获知了如何更好地培养自身的数学素养，提高数学成绩和实践能力，同时，也为老师们的教学工作提供了宝贵经验，开阔了视野。讲座结束时，会场响起了热烈的掌声，许多同学意犹未尽，纷纷表示定教授的报告非常精神，他们深受启发，对日后的学习也能起到很大的推动作用，期待今后能有更多丰富精彩的讲座。
