经过忙碌的案牍和授课，本学期即将闭幕。为了更好地总结教学经验，进一步提高大学物理课程的教学效果，促进新科技植入和活跃课堂，2019年6月14日下午，数理与外国语学院第六支部党员和物理教学部的全体老师在教学楼B406开展了一场精彩的使用“超星学习通”的经验交流分享会。参加校本研修教学能力培训的新入职我校的34位教师观摩了本次分享交流会。

在分享交流会上，作为校内使用“超星学习通”最为活跃的教师之一，徐红霞老师根据自己的使用经验，首先介绍了“超星学习通”的课堂使用技巧，用签到、随机选人、课堂测验、发布作业等功能活跃课堂，增进了师生交流，可以实现对学生的学习行为和学习效果的实时了解，也提高了学生的课堂学习效率和教学效果。接下来汪丽莉老师介绍了作业类型和批改方法；王会平老师介绍了试题编辑、上传和发布方法；秦立国老师介绍了学生对使用“超星学习通”的感受和建议。之后各位老师对学习通的使用进行了积极的交流，并分享了自己的切身感受。最后校教学质量办公室、教师发展中心匡副主任对本次的交流会进行了总结，期望这种教学方式能得到广泛的应用，激发学生学习的热情，使课堂教学效果更上一层楼。这种新型的教学方式也受到了参会新教师们的欢迎，纷纷表示在今后的教学中会积极使用，挖掘“学习通”APP内的各种功能来活跃课堂、加强师生交流和提高教学效果。

通过本次分享交流会，老师们进一步认识到新科技走进课堂和深入教学过程的优势，一致赞同在今后教学中将进一步学习、探索和使用学习通。希望使用泛雅教学平台和“超星学习通”，将课堂学习、移到学习和网络学习有机结合。应用这种现代科技手段改变传统课堂，活跃课堂气氛，加强课堂互动，使课程的教学模式逐渐从“以教为主”转向“以学为主”，从而提高教学效果。本次分享交流圆满成功，得到了与会老师们的肯定和一致好评，反响非常好。