本学期适逢完全学分制在2014级新生中的进一步实行，为保证完全学分制的健康有序推行，物理实验教学团队教师从学生的独立选课到课程教学过程中遇到的各种问题，均予以了耐心的解答；实践课程教学过程中，学生当中有些在课堂上没有完成的实验项目，在自习答疑中则有相应的教师帮助解答；有些则是病假缺席的学生也可以在晚自习答疑时间来实验室补上缺席的课程；学生均表示教学团队最强烈的学生的学习兴趣，拓展了学生的学习空间，有力地推进了学分制的实施。